让你的心灵小屋住满阳光
吴婷  2019/10/22 10:49:46  翻阅263

为减轻学生的上学压力,加强学生的思维健康素质,无需申请即送68元彩金的三个班组于10月23日下午先后九节课集体无需申请即送28元彩金开展心理健康教育。此次心理健康课针对各个年龄段的学员面临的最为迫切的题目开展活动。

下,让咱看看参与课程的同窗有什么样的收获。

朔年级围绕激发学习动机展开活动。穿越课程学习,学员们能够了解学习动机、追寻自身的上学动机、控制调节学习动机的艺术,名将外在的上学动力转化为内部学习动机,故此受益终身。

朔1队

同一天,咱无需申请即送28元彩金举行了关于学习动机的主题晚会,当初活动使我们受益匪浅,并且懂得了高效率的上学方法。她不仅让同学们了解怎么加强学习兴趣,也学会大家保持对读书之兴趣,还让同学们掌握了保持学习动力之艺术。因而,咱觉得这次之联欢会活动是突出有含义之。

朔2队 童宇翔

与会了今日的思维课,心里可谓是有成千上万之想法呢。毋庸讳言,面对当前紧张的上学生活和学习压力,激发我们的上学兴趣确实是突出重大的少数。激发学习动力之艺术有很多种,有奖有罚、送自己制订一个个小目标等都是很好的艺术。当然学习上的习惯也很要紧,就好比说记笔记,并不是像PPT上第二涨幅图一样,咱在记笔记不能纯抄,也要记在心底,当然同时也要记工整,这样当你记完笔记之后再瞅一眼,你就有一种成就感,同时也帮助你一直保持这个好的习惯,让咱都保持强劲的上学动力。 

 朔(3)班吴唯源

穿越这次心理课,我了解了外部的上学动机是不能长期的,只有诚心想上学才能一直学习、探索新的知识,就像孔子之学子颜回一样,颜回之存在条件很差,过着吃不饱穿不暖的存在,但她依然钻研学术,乐在其中,这是民族特有的美德。室外的某位外交家把食指之存在需要分为四个组成部分,主要是吃饱穿暖,其次是住得好,先后三是感情的要求,说到底才是精神的程度,而颜回却直接越过前三个,直接达到最高层,这是多么令人可敬,又应该把我们学习之为人啊!如今我们的存在条件好了,就更应有可以学习。穿越这次主题晚会,我实在掌握了团结为什么要上学,因为只有学习才能让自己变得有价值,才能过上幸福的存在,才能为国效力。

朔4队 高亮

同一天的联欢会我们队无需申请即送28元彩金举行了一场强烈的橄榄球赛,当初辩论围绕着“上学之带动力是在于自己还是别人”其一话题展开。在比赛中正反四位辩手们在地上阐述了团结之意见,楼下的正反方观众们也在自由辩论的环节中展开了主动讨论。在比赛之后,我理解了读书不仅仅要靠自己,还要考虑到各种外界因素对我们带来的影响。因而关于学习,咱不仅要激发对读书之兴趣,更要挑选一个适合学习之气氛和激励机制作为外驱力才能事半功倍。

理论后,我也发现了自己的累累不足,我会尝试制定详实的打算,一步步提升自己。

                      

朔5队董家良 

此次心理课我们讨论的情节是学习、目标与坚持。

同学们在关于学习与目标的构思中,不断地掌握了在读书上要付出更多的活力,这天的职责都要认真完成。同时我们要有目标的去上学,人生没有了目标就好像是帆船没有了风帆,没有方向,没有彼岸,只能在无边的路面上漂泊流浪。这样的航行,没有其他意义。因而我们每个人都要送自己定一个目标,下一场根据自己之对象制定应当的上学计划,并且能够按照计划每天坚持地做到任务。形成这些,到达自己之对象,成为自己心里深处最想成为的人口。

当然这是咱们广大同学都不足的情节。众多时候因为贪玩就忘记了目标,因为偷懒就忘记了坚持。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。因而通过这次心理课,我也深刻地意识到,如果要想成功,就不能不要抑制自己之弱项,要时刻的指点自己,红十字会选择适宜自己之办法来送自己持续不断的带动力,也愿意和同学们一起相互鼓励、相互监督。让咱成为一个积极努力的联合体,为每个人之优秀去坚持不懈的埋头苦干!

朔6队  梅雨儿

基金节课从我们喜闻乐见的命题――“为什么而读书”着手。其一题目,咱都很想知道,也思考过很多次。同学们通过活动、老、发言等等,难得相扣,景况相宜,我深入地把吸引了。穿越这次庆祝会课,我理解了读书不仅仅是为了上大学找工作,更是为了贯彻自己之平均值而读书,明朝能成为一个有用之人口,对自己有用,对家人有用,对社会有用。

  朔7队 邬依诺

此次心理课是激励学生的上学动机,课上列举了不少典型案例来开展阐述和分析,情节属实生动。激励不仅可以调动学生学习之能动,更能成为班主任管理班级的一种艺术。思想课之后,班长刘老师为了激励学习动机,让咱将近期求学目标贴在了网上,写完之后,我感到信心满满,收入匪浅。

实际中的我们在读书中感到厌倦,不希罕学习,上学动机水平下降。上学动机对学员来说非常重大,是激励、维持和引导学生从事学习活动的思维过程。故而,必须及时的调整学生的上学动机。

教师下学生角度出发,刺探学生的思维特点,激励学生的上学动机,使我们从被动地接收管理到积极地介入管理,到达“我要学,我要强”的目的。让适当的激发帮助我们达到预期的职能,确立积极向上的竞争意识,形成良好的上学环境;激发我们的求知欲和好奇心,提升学生学习之兴趣和动力;使得刺激了读书之局限性;使得拉近师生间的距离,营造和谐的群体关系。 

初二年级的学科内容为“消灭冲突有妙招”。学员们以普通生活中普遍的城际冲突入手,剖析冲突事件产生之原由,反思自己在面临人际冲突时的千姿百态和办法,提醒学生学会采取适当的办法解决实际生活中的人际冲突问题。

初二1队 “贯彻目标的门路”主题心理课感想

列宁说过:生存就像大海,只有意志顽强的人口,才能到达彼岸。

同一天的思维课课,唐涣洵和周睿两位主持人带着全班同学,围绕着“目标”无需申请即送28元彩金开展了一连串的运动,让咱找到了达到目标彼岸的艺术。也让咱了解了:目标的贯彻往往不会是胜利,咱常常遭遇各种困难和阻止。只有积极主动地追求方法,并有效地进行自我调整才是促成目标的专门途径。成功不是一蹴而就之工作,目标的贯彻也是一样。咱要学会将军一个个大目标拆解为一个个小目标,稳中求进,朴实的去完成一个个小目标。顶全体小目标落实的时节,大目标也就水到渠成了。

在思想课课的最终一环节,班长任老师结合考试向大家介绍了通向目标的普通方法,即“目标――准备――实现”三步骤,让咱更加显著了最近的对象,更加坚定不移了达成目标的立意!

《如何达成目标》思想课感想  初二2队 刘悦霖

同一天,在思想课上,彭梓卿同学和徐瑞迪同学给咱带来了一番优秀的主题心理课――《如何达成目标》。

在思想课上,彭梓卿同学从“如何拆解目标”、“如何控制困难”、“引进方法”和“剧情分享“四个地方给咱介绍了如何达成目标,也告诉我们,在初中阶段,咱不要在相应奋斗的年华选择了安逸,要拼、要跑、要放手一搏,要用计划,用目标计划自己之活计,只有度过一段拼搏到无能为力,闻鸡起舞到感动自己之年月,才会遇到那个最好的友好,越努力越幸运!

另外,这两个故事,一度没有四肢的残疾人能成为一个很有名气的女作家,一度屡次被拒之异邦女青年能成为声名显赫的电台主持人,都深深地震撼了俺们,他俩没有我们可以的上学、生存条件,却能够最终成功,大妈地激发了俺们。

比我们差的人口还没放弃,比我们好的人口仍在斗争,咱就更没有资格说我们无法,没有白费的埋头苦干,没有碰巧的成功,闻鸡起舞认真对待生活,细心制定目标,计划未来,如今全部失去的,都市以另一种办法归来,你想要的年月都会给予你,每一份努力都会灿烂成花!

我想,这也是这节心理课想要告诉我们的。 

初二3队 张昊

基金周一我们队开设了一节心理健康课。课上同学们围绕着在读书道路上立下目标、如何控制困难、互相激励的重点无需申请即送28元彩金开展。由此我们还请了体育节参加障碍跑的同窗来分享心得体会,又围绕“如何追求、贯彻目标"这一主题进行激烈讨论,说到底由欧先生来总结了资本节心理健康课。

初二4队

同一天,咱心理课的主题是“贯彻目标的门路”。老大我们读了一番艺术家的试验的剧情,其次这个故事中我们了解实现目标的大前提是妇孺皆知目标,找到办法。下一场进行了一番小活动,大家在纸上把一周内需要做到的大目标拆解成四个小目标。大目标拆解为小目标的补益是,成功一个小目标下,可以提高信心,感到欣喜。小目标的要是:清晰明了,轻而易举达到。这样就肯定知道现在应该干什么。不用说,一度个小目标的贯彻,大目标的贯彻就水到渠成了。下一场,咱以四人口一小组,座谈出有些我们常常在贯彻目标中遇到的窘迫,如贪玩游戏,把家长或老师批评等。同学们也分享了解决这些困难之措施。赶上困难时,咱也要知难而进探寻资源,不断调整目标,保持良好的心思,援助我们实现目标。说到底,一首励志超燃歌曲《追梦赤子心》的合唱顺利结束了当时心理课。 

初二5队 万以

10月22日,一位来自仪征的教师给咱上了一堂心理课。其次这堂课中,咱了解了不少关于自信的眼界。老大他笑容和蔼地带着我们一起看了一张图片,在那张图上一度人口有两种坐姿。主要种那人弯着背,仿佛非常没有精神的规范,而在第二涨幅图中,她腰杆子挺得笔直,仿佛一下胸有成竹,充满自信的规范。她告诉我们,其次形态特征上就足以表现出一番人口之自信与否。接着他又带我们做了一番有趣的运动,全场同学排成队围成一个圈,每人负责给前方一个人口写下表扬他的话,同学们聚精会神,楼下生风,一度个个性分明的人选形象鲜活。这也有助于我们对自己有一度客观的询问,加强我们的自信。

后,教师还随机选取了几位同学,让她后面的同窗朗读他为眼前那位同学写副的赞扬的言辞。这也让同学们增强了信心。

在教师生动的教学中,咱逐渐了解到了自信对一个人口之重点。自信是人口成功路上的大桥,也是一番人口是否做成每一件盛事和细节的大前提。新鲜感谢这位老师给咱带来的思维课程,这对我之后无论是学习和存在,都有突出大的帮带。不仅让我变得更加自信,还让我认识到了口与人口中间的表彰是多么重要与宝贵。 

初二6队 李瑞洋

星期一,咱开了一节关于资本主义基本价值观的思维课。课上,咱了解到我国第一用“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公平、法治、爱国、敬业、德艺双馨、友善” 24个字来概括社会主义基本价值观。其中,我以为爱国、敬业、德艺双馨、友善的私房层面的传统准则更主要,因为只有管理好个人,才能管理好社会,进而管理好国家。“人口以诚信为资产”。的确,德艺双馨是一番人口不可缺少的一个优秀品德,总体优秀品德皆以诚信为基础。表现中学生,咱必须诚实守信,只有大家互相诚实守信,殷殷待人,才能赢得彼此之间的信赖。

表现中学生,在与同学老师的相处过程中,友善无疑是突出重大的。而今大多数家庭是独生子,一家人围着一个孩子转,个体至上,目中无人的性格自然而然养成。这种人以自己为主导,无论如何他人的时代感,自私自利,翩翩也不把她人所接受。为人处事中,要求对人家友好,这样才会有更多朋友,在社会上立足。

集体年级的学科内容为科学对待考试。集体面临着中考,穿越心理健康课,学员能科学认识考前焦虑、主动调动考试焦虑、理性地对待考试、培训良好的试验心态,这主要。

集体1队 章苏欣

过不了多久就要跻身中考复习了,同学们都想考出好之贡献,但不少水平很好的学员在考试中不能及时调整好团结之心思,过分的忐忑不安,以至于自己之品位没能从容的发表出来,导致自己之试验成绩不尽如人意。面对父母、教师不解的眼光,团结思想也很难过。如果说学生的眼界水平是考试的软件的话,这就是说学生考试的心思稳定,思想平衡与轻松则是取得良好成绩的硬件,因而说学生在考试中积极调整减轻心理压力是突出有要的。

途经这次心理课我明白了:主要,在考试的时节出现紧张情绪是健康的,其一时节千万不要抑制紧张,因为紧张情绪是越压制就会越严重,一再克服会重复出现。是的的作法是:对自己说:浮动去吧,豁出去了!同时拿出笔开始写字,下一场会发现紧张情绪在5分钟之内就消失了。其次,无需饿着肚子进市场。随身带一块糖或其他食品,也许可以起你解脱些紧张。先后三,要满怀信心去迎接考试,把考试看作是一番机会,能显示你已经学了好多文化并且能从你已学的眼界中拥有一些鼓励。 先后四,众多学生在考试的时节总觉得上热腾腾的,这第一是出于紧张情绪会使村里产生大量之热能,因而可以在考试前稍稍活动活动,使热量散发。可走、奔驰、摇摆、踢腿;可以双手握紧再放开,让全身肌肉缩紧再放松;也在考试过程中用力拧一下身体的某一部位。这样紧张情绪会渐渐消失。

“如何正确对待考试”思想课的构想 集体2班姜皖宁

此次心理课,关老师下晨会的情节入题,教师说,试验也是一种学习之艺术。提问大家对于考试的明白。一听到这个消息,同学们都深有感触,纷纷发表了团结之想法,一部分同学一提起考试就认为头疼,一部分同学觉得考试可以检测目前的上学水平,还有些同学觉得无所谓。

对于考试,教师给了几线提醒:一是考试一定要诚信;二要有实质性的复习。教师还邀请学霸同学分享自己之复习方法。说到底老师要求我们写副了资本周之复习计划。

众多同学都会谈考试色变,教师举了一番例子,他积极鼓励我们一起想办法来解决老中同学的“考前焦虑”,教师让咱先找到问题的原由,在对症下药。有同学说,她是太对劲儿,送自己压力过大。教师也允许我们的意见。下一场,咱来考虑如何帮助他总结如下:自己暗示(主动的)、随处可见的讲话激励、同学间相互鼓励、压力舒缓可以听自己喜爱的音像也得以是任何的办法展开宣泄。

在支援他人解决问题后,教师让咱为自己解决问题,写下复习计划和激励自己之语言。说到底老师送了俺们一句话:“前景不属于80以后,不属于90以后,也不属于00以后,而是属于努力下”!

本次心理课我感到自己收获颇丰,在读书方法和学习之心境调动上都有了进一步的明白。

公报:3.jpg
  公报:5.jpg 

公报:1.jpg

公报:2.jpg

而今,已经不是忌谈心理问题的年月了。此次课程有效地提高了之学员们的思维认知、培训学生的思维调节能力,进一步加强了国有凝聚力。穿越此次心理健康课,学员们对现阶段亟待解决的思维现象、心理问题有了无可非议的认识和消灭之艺术。教师们对学员目前的思维状态和学习生活中面临的题目有了进一步的询问。该校在以后的思维建设工作中必将百尺竿头更近一地,为学员们打造舒心、开心的船坞环境!让你的心灵小屋住满阳光!

编排:吴婷  来源:本站原创

POWERED BY SSF中小幼数字化管理一站通 V2019.313.final 
©
 2004-2020 ALL RIGHTS RESERVED

主办:无需申请即送68元彩金

地点:长沙市建邺区太清路()

电话机:02587797078

苏ICP备12061417号

×

无需申请即送68元彩金介绍

通报公告

校园快讯

校园文化

教学科研

体育园地

×

单位处室

老师沙龙

学员风采

学者校互动

春风化雨督导

×

我的文档

我的课表

我的日程

我的资料

电码修改

登录/脱离


  • 
       
       
       
       
       
  •